Sie haben die UbiCast-Plugins für Moodle mithilfe des Artikels „Moodle | UbiCast-Plugins installieren“ erfolgreich installiert. Nun ist es an der Zeit, die Details ihrer Funktionsweise kennenzulernen. In diesem Abschnitt betrachten wir die Schaltflächen und Funktionen, die durch die Plugins freigeschaltet werden, sowie deren Auswirkungen und Optionen.
Inhaltsverzeichnis
1/ Das Haupt-Plugin „Aktivitäten“
1.1/ Ein Video hochladen
1.2/ Aufnehmen oder Livestreamen
1.3/ Ein bestehendes Medium auswählen
1.4/ Einen bestehenden Kanal auswählen
2/ Das TinyMCE-Schaltflächen-Plugin
3/ Das Atto-Schaltflächen-Plugin
4/ Der Ad-Hoc-Filter für das Atto-Schaltflächen-Plugin
4.3/ Kursduplizierung
Das Haupt-Plugin „Aktivitäten“
Dieses Modul ist für den Betrieb aller anderen UbiCast-Plugins für Moodle von entscheidender Bedeutung, da es Ihnen ermöglicht, eine Nudgis-Ressource direkt von Ihrem Moodle-Portal aus hochzuladen. Ohne dieses Modul können Sie nicht von Ihrem LMS aus auf den Nudgis-Katalog zugreifen. Es muss daher vor dem Lesen dieses Artikels installiert und konfiguriert werden.
Wenn das Plugin korrekt installiert ist, können Sie Ihren Kursen eine Nudgis-Ressource hinzufügen. Schalten Sie dazu in Moodle in den Bearbeitungsmodus und klicken Sie in dem Kurs, den Sie bereichern möchten, auf „Aktivität oder Material anlegen“:
Wählen Sie dann den Reiter „Materialien“ und anschließend die Schaltfläche „Nudgis-Ressource“:
Daraufhin öffnet sich eine Seite zum Hinzufügen von Inhalten, einschließlich des Nudgis-Inhaltsmanagers, der Ihnen Zugriff auf alle Funktionen der Lösung zum Hinzufügen bietet:
Geben Sie Ihrer neuen Ressource zunächst einen Titel und optional eine Beschreibung, die öffentlich oder privat sein kann. Beachten Sie, dass die Angabe eines Titels obligatorisch ist. Wählen Sie dann je nach Zielsetzung eine der drei Manager-Optionen aus:
Ein Video hochladen
Wenn Sie ein Video von Ihrem Arbeitsplatz senden möchten, klicken Sie auf „Ein Video hochladen“. Es öffnet sich eine neue Seite, auf der Sie Medien aus Ihrem Verzeichnis auswählen und dem Nudgis-Kanal Ihrer Wahl hinzufügen können:
Auf dieser Seite können Sie dem Medium auch einen Titel geben, die in Ihrem Video gesprochene Sprache festlegen (was für die automatische Generierung von Untertiteln unerlässlich sein kann) und verschiedene Verarbeitungsoptionen auswählen.
Weitere Informationen zu diesen Optionen finden Sie im Artikel „Medien in Nudgis hinzufügen“.
Sie haben auch Zugriff auf Ihre Speicherdaten, mit denen Sie den verbleibenden Speicherplatz für neue Videos verwalten können. Wenn Sie Ihre Einstellungen vorgenommen haben, klicken Sie auf „Medium hinzufügen“. Sie sehen, wie es im Ressourcenfenster erscheint, zusammen mit Symbolen, die den Verarbeitungsstatus des Videos auf Nudgis anzeigen. Wenn Sie den Cursor über das Symbol bewegen, wird eine Zusammenfassung des Verarbeitungsstatus angezeigt:
Durch Klick auf das Symbol wird ein Iframe des Mediums in Nudgis geöffnet, sodass Sie es überprüfen, den Fortschritt verfolgen und bearbeiten können, sofern Ihr Administrator Ihnen die entsprechenden Rechte erteilt hat:
Weitere Informationen zur Verwaltung von Rechten und Berechtigungen in Nudgis finden Sie im Artikel „Berechtigungen verwalten“.
Sobald Sie das gewünschte Video hinzugefügt haben, klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“, um die Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs verfügbar zu machen:
Das Medium ist nun durch Klick auf die Aktivität verfügbar und enthält alle Interaktions- und Freigabefunktionen des Nudgis-Medienplayers:
Weitere Informationen zum Nudgis-Player und seinen Funktionen finden Sie im Artikel „Der Nudgis Dynamic Rich Media Player“.
Aufnehmen oder Livestreamen
Die zweite Methode, die vom Nudgis-Ressourcenmanager angeboten wird, besteht darin, direkt aus Moodle heraus mit den Nudgis-Tools ein Video aufzunehmen oder einen Livestream einzurichten. Klicken Sie zunächst auf „Aufnehmen oder livestreamen“:
Daraufhin öffnet sich das Nudgis WebStudio, mit dem Sie die Video- und Audiogeräte Ihres Computers (wie z. B. die Webcam) verwenden und/oder Ihren Bildschirm erfassen können, um eine vollständige Präsentation im Aufnahmefenster anzuzeigen:
Wählen Sie die zu verwendende(n) Quelle(n) für Ihre Aufnahme. In diesem Beispiel verwenden wir ausschließlich die Bildschirmaufnahme. Ein neues Fenster zeigt Ihnen den Bildschirmaufnahmemodus basierend auf Ihren geöffneten Fenstern, Tabs und Anwendungen.
Sobald Sie den gewünschten Aufnahmemodus ausgewählt haben, klicken Sie auf „Freigeben“, um das WebStudio selbst zu öffnen:
In diesem Fenster können Sie Ihrem Video einen Titel geben, den Audiopegel überprüfen, die Anzeige Ihrer Quelle kontrollieren und über eine Verknüpfung am oberen Seitenrand auf das ausgewählte Fenster zugreifen. Schließlich können Sie natürlich Ihre Inhalte aufzeichnen. Sie können auch einen Livestream starten, der für die Wiedergabe automatisch aufgezeichnet wird.
Standardmäßig werden von WebStudio aufgezeichnete Inhalte an Ihren persönlichen Kanal oder, falls Sie keinen haben, an den Standardkanal der Website geleitet. Weitere Informationen zu den Funktionen dieses Tools finden Sie im Artikel „Das WebStudio“.
Wenn Sie bereit sind, klicken Sie auf „Aufnehmen“, um einen 5-sekündigen Countdown zu starten:
Nach Ablauf des Countdowns beginnt die Aufnahme und Sie können Ihre Inhalte präsentieren. Beachten Sie, dass Sie die Aufnahme bei Bedarf pausieren und die aktuelle Dauer Ihrer Aufnahme überprüfen können:
Die Aufnahmezeit im WebStudio ist standardmäßig auf vier Stunden begrenzt, um zu große Inhalte oder das Vergessen des Stoppens der Aufnahme zu verhindern. Diese Zeitbeschränkung kann im Menü „Einstellungen“ auf dem Quellenauswahlbildschirm geändert oder entfernt werden.
Wenn Sie die Aufnahme beendet haben, klicken Sie auf „Stopp“. Das entsprechende Video wird sofort auf Nudgis erstellt, und in der Moodle-Aktivität wird eine Vorschau bereitgestellt, die den Status des Videos auf Nudgis anzeigt. Wenn Sie den Cursor über das Symbol bewegen, wird eine Zusammenfassung des Videostatus angezeigt:
Klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“, um die Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs verfügbar zu machen:
Ein bestehendes Medium auswählen
Die nächste Methode des Managers ist das Hinzufügen von bereits vorhandenen Inhalten, die sich bereits auf dem Nudgis-Portal befinden. Wählen Sie dazu „Ein bestehendes Medium auswählen“:
Dadurch öffnet sich ein Fenster mit dem Videokatalog des Nudgis-Portals, standardmäßig auf dem zuletzt hochgeladenen Medium:
Sie können aus mehreren Suchmodi wählen: nach Kanalbaum, durch Filtern der zuletzt veröffentlichten Medien, nach Stichwörtern, auf Ihrem persönlichen Kanal und schließlich im Papierkorb (nur für Administratoren verfügbar). Sie können auch die bereitgestellten Filter verwenden, um Ihre Inhaltssuche zu verfeinern.
Weitere Informationen zur Verwendung von Filtern finden Sie im Artikel „Wie navigiert man in Nudgis?“.
Wählen Sie das gewünschte Medium aus:
In der Moodle-Aktivität ist sofort eine Vorschau verfügbar, die den Status des Videos auf Nudgis anzeigt. Wenn Sie den Cursor über das Symbol bewegen, wird eine Zusammenfassung des Videostatus angezeigt:
Klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“, um die Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs verfügbar zu machen:
Einen bestehenden Kanal auswählen
Die letzte verfügbare Methode besteht darin, einen Kanal aus dem Nudgis-Katalog auszuwählen. Die Auswahl erfolgt nach derselben Methode wie bei Medien und ermöglicht es Ihnen, ein Iframe des Kanals in das LMS zu integrieren.
Beachten Sie, dass Sie auch direkt die ID Ihres Videos oder Kanals verwenden können, um es in Moodle zu integrieren, ohne das Auswahlwerkzeug zu nutzen:
Um die ID Ihres Elements zu finden, rufen Sie Nudgis auf und gehen Sie auf die Seite des Elements, das Sie einbetten möchten. Schalten Sie in den Bearbeitungsmodus und betrachten Sie die URL Ihres Mediums. Dort finden Sie die ID, die Sie in Moodle verwenden können:
Sie finden diese ID auch in den Links im Reiter „Einstellungen“ des Videos:
Die Video-ID beginnt immer mit dem Buchstaben „v“, die Kanal-ID mit dem Buchstaben „c“.
Füllen Sie das entsprechende Feld in Moodle aus und klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“:
Die Aktivität ist nun in Ihrem Moodle-Kurs verfügbar:
Das TinyMCE-Schaltflächen-Plugin
Mit diesem Plugin können Sie das Textfeld verwenden, um über die TinyMCE-Symbolleiste eine Ressource hinzuzufügen. Schalten Sie zunächst in den Bearbeitungsmodus auf Moodle und erstellen Sie dann eine neue Ressource oder Aktivität. Für dieses Beispiel erstellen wir eine neue „Textseite“ (Page):
In dieser Aktivität können Sie über das Textfeld eine Ressource hinzufügen. Beachten Sie, dass es auch möglich ist, Medien in die Beschreibung einzufügen, sodass das ausgewählte Video aus der Liste der Aktivitäten heraus abgespielt werden kann. Die beiden Videos (Beschreibung und Inhalt) können unterschiedlich sein:
In eine Beschreibung eingefügte Medien können nur angezeigt werden, wenn die Beschreibung über das Kontrollkästchen „Beschreibung im Kursverzeichnis anzeigen“ öffentlich gemacht wird.
Um Medien zu einem Textfeld hinzuzufügen, verwenden Sie das UbiCast-Symbol in der TinyMCE-Symbolleiste:
Dadurch wird die Medienmanager-Seite geöffnet, deren Verwendung im vorherigen Kapitel beschrieben wurde:
Hier können Sie die Größe des im Kurs eingefügten Iframe ändern. Sobald Sie Ihr Video ausgewählt haben, klicken Sie auf „Einfügen“, um das Medium im Textfeld anzuzeigen:
Das Medium wird wie ein Textverarbeitungszeichen behandelt, aber die Player-Funktionen bleiben im Iframe verfügbar. Nachdem die Videos korrekt eingefügt wurden, klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“:
Die Videobeschreibung ist auf der Kursseite verfügbar:
Und die Aktivität zeigt das zweite Video an:
Alle Textfelder, die mit der TinyMCE-Symbolleiste ausgestattet sind, ermöglichen es Ihnen, Inhalte auf diese Weise hinzuzufügen. Zusätzlich zum Ad-Hoc-Filter für das TinyMCE/Atto-Schaltflächen-Plugin, den wir im nächsten Kapitel ausführlich erläutern, erleichtert diese Funktionalität zum Hinzufügen eines Nudgis-Videos zu einem Textfeld allen Ihren Benutzern die Aufnahme und das Hochladen von Medien in Moodle.
Das Atto-Schaltflächen-Plugin
Mit diesem Plugin können Sie das Textfeld verwenden, um über die Atto-Symbolleiste eine Ressource hinzuzufügen. Es funktioniert genau wie die Schaltfläche zum Hinzufügen von Medien in TinyMCE, die im vorherigen Kapitel beschrieben wurde. Wenn Sie diesen bereits gelesen haben, können Sie diesen Abschnitt überspringen.
Schalten Sie zunächst in den Bearbeitungsmodus auf Moodle und erstellen Sie dann eine neue Ressource oder Aktivität. Für dieses Beispiel erstellen wir eine neue „Textseite“ (Page):
In dieser Aktivität können Sie über das Textfeld eine Ressource hinzufügen. Beachten Sie, dass es auch möglich ist, Medien in die Beschreibung einzufügen, sodass das ausgewählte Video aus der Liste der Aktivitäten heraus abgespielt werden kann. Die beiden Videos (Beschreibung und Inhalt) können unterschiedlich sein:
In eine Beschreibung eingefügte Medien können nur angezeigt werden, wenn die Beschreibung über das Kontrollkästchen „Beschreibung im Kursverzeichnis anzeigen“ öffentlich gemacht wird.
Um Medien zu einem Textfeld hinzuzufügen, verwenden Sie das UbiCast-Symbol in der Atto-Symbolleiste:
Dadurch wird die Medienmanager-Seite geöffnet, deren Verwendung im ersten Kapitel beschrieben wurde:
Hier können Sie die Größe des im Kurs eingefügten Iframe ändern. Sobald Sie Ihr Video ausgewählt haben, klicken Sie auf „Einfügen“, um das Medium im Textfeld anzuzeigen:
Das Medium wird wie ein Textverarbeitungszeichen behandelt, aber die Player-Funktionen bleiben im Iframe verfügbar. Nachdem die Videos korrekt eingefügt wurden, klicken Sie auf „Speichern und zum Kurs zurückkehren“:
Die Videobeschreibung ist auf der Kursseite verfügbar:
Und die Aktivität zeigt das zweite Video an:
Alle Textfelder, die mit der Atto-Symbolleiste ausgestattet sind, ermöglichen es Ihnen, Inhalte auf diese Weise hinzuzufügen. Zusätzlich zum Ad-Hoc-Filter für das Atto-Schaltflächen-Plugin, den wir im nächsten Kapitel ausführlich erläutern, erleichtert diese Funktionalität zum Hinzufügen eines Nudgis-Videos zu einem Textfeld allen Ihren Benutzern die Aufnahme und das Hochladen von Medien in Moodle.
Der Ad-Hoc-Filter für das TinyMCE/Atto-Schaltflächen-Plugin
Dieser Filter fügt den Funktionen der TinyMCE- oder Atto-Symbolleiste drei Möglichkeiten hinzu: Erstellen von Playlists, Duplizieren von Lektionen und Einreichen von Aufgaben.
Erstellung von Playlists
Playlists werden erstellt, indem Medien im Textfeld „gestapelt“ werden, um mehrere Videos in Ihrer Aktivität anzuzeigen:
Es ist nicht möglich, mehrere Medien gleichzeitig auszuwählen; Videos müssen nacheinander über die UbiCast-Schaltfläche in der TinyMCE/Atto-Symbolleiste zum Textfeld hinzugefügt werden.
Zwar ist es auch ohne den Ad-Hoc-Filter möglich, mehrere Videos zum Textfeld hinzuzufügen, letzterer fügt jedoch eine Playlist-Oberfläche hinzu, die die Navigation vereinfacht und das Benutzererlebnis verbessert.
Die Playlist ohne Ad-Hoc-Filter
Die Playlist mit dem Ad-Hoc-Filter
Der Filter wird rückwirkend auf Playlists angewendet: Wenn eine Ihrer Moodle-Seiten mehrere nacheinander integrierte Videos enthält, die über unser TinyMCE- oder Atto-Schaltflächen-Plugin eingebunden wurden, werden diese in Playlists umgewandelt, wenn die Option im Ad-Hoc-Filter aktiviert ist.
Einreichung von Aufgaben
Diese Funktionalität ist von sich aus nicht sichtbar, aber der Ad-Hoc-Filter muss aktiviert und funktionsfähig sein, um die Integration eines Videos in ein Textfeld aus einer Aufgabenaktivität (Assignment) in Moodle heraus zu ermöglichen. Wenn der Filter nicht aktiviert ist, haben die Schüler Zugriff auf die Aktivität und den Nudgis-Medienmanager über die UbiCast-Schaltfläche in der TinyMCE/Atto-Symbolleiste und können ihr Video in das Textfeld ziehen, aber ein Klick auf „Änderungen speichern“ führt nicht dazu, dass ihre Aufgabe eingereicht wird:
Der Ad-Hoc-Filter ermöglicht das Einreichen von Aufgaben in der gleichnamigen Aktivität. Sobald er von Ihrem Administrator aktiviert und konfiguriert wurde, müssen Sie bei der Erstellung der Aufgabe nur eine Änderung vornehmen. Sobald Sie Titel, Anweisungen und Einstellungen für die Hausaufgabenaktivität festgelegt haben, gehen Sie zum Abschnitt „Abgabetypen“, aktivieren Sie „Online-Text“ und deaktivieren Sie „Dateianlagen“:
Der Studierende kann nun über die UbiCast-Schaltfläche in der TinyMCE/Atto-Symbolleiste eine Nudgis-Ressource zum Antworttextfeld hinzufügen:
Der Studierende fügt das Medium ein, klickt auf „Änderungen speichern“, und die Aufgabe wird eingereicht:
Seit der Version 13.2.0 ist es möglich, in Nudgis eine Option zu aktivieren, um Aufgabenberichte sofort nach ihrer Einreichung durch Studierende zu sperren, sodass diese sie nicht mehr ändern können.
Gehen Sie dazu auf die Berechtigungsseite des LTI-Profils unter Admin -> Authentifizierungseinstellungen und Dienste -> LTI, scrollen Sie nach unten zum Abschnitt „Berechtigungsprofile für LTI-Rollen“ und klicken Sie auf „Berechtigungsprofile bearbeiten“. Sie werden zu „Profile für: LTI-Rollen“ weitergeleitet. Auf jedes Berechtigungsprofil, das mit einer Rolle verknüpft ist, kann durch Klick auf „Bearbeiten“ zugegriffen werden. In diesem Profil können Sie die Option „Bearbeitungsberechtigung nach Medieninrichtung entfernen“ aktivieren, die verhindert, dass eine Rolle ihr Medium nach dem Einreichen erneut bearbeitet. Typischerweise ist diese Option der Rolle „Student“ oder „Lernender“ vorbehalten:
Beachten Sie, dass Lehrkräfte selbstverständlich Zugriff auf die Medienbearbeitung haben, wenn sie Eigentümer des Ablagekanals sind. Um die Einzelheiten dieser neuen Funktion kennenzulernen, empfehlen wir Ihnen, die Zusammenfassung der Release Notes für Nudgis 13.2.0 zu lesen.
Weitere Informationen zur Aufgabeneinreichung finden Sie im folgenden Video-Tutorial: „How to setup assignment into Moodle ?“
Kursduplizierung
Diese Funktion ist keine Duplizierung des Kurses an sich (die in Moodle bereits existiert), sondern der darin enthaltenen Nudgis-Medien in Kombination mit der Anwendung bestehender Medienzugriffsrechte auf den neuen Kurs. Der alte Kurs kann sicher gelöscht werden, und der duplizierte Kurs sowie dessen Medieninhalte sind dann nur noch für die neue Schülerklasse zugänglich, der Sie Rechte für den neuen Kurs eingeräumt haben. Beim Kopieren des Kurses ermöglicht der Filter, den <iframe>-Tag durch den <img>-Tag zu ersetzen, wodurch bestimmte Moodle-Einschränkungen umgangen und ein reibungsloseres Kopieren der Nudgis-Medienrechte ermöglicht wird. Medien können auch ohne den Filter kopiert werden, aber die Zugriffsrechte können nicht automatisch angepasst werden.
Bei einer Kursduplizierung kopierte Medien übernehmen die Moodle-Zugriffsrechte aus dem neuen Kurs, ändern jedoch nicht die Zugriffsrechte der LTI-Rollen.
Der Filter wirkt unsichtbar im Hintergrund, sodass beim Kopieren kein manueller Eingriff erforderlich ist. Seine Anwesenheit ist jedoch unerlässlich, um Ihre Kurse inklusive Nudgis-Inhalten völlig unbesorgt duplizieren zu können.
Schauen wir uns den Ablauf zum Kopieren eines Kurses genauer an. Rufen Sie zunächst die Einstellungen Ihres ursprünglichen Kurses auf:
Wählen Sie dann im Dropdown-Menü „Mehr“ und „Kurs wiederverwenden“ aus:
Wählen Sie in dem sich öffnenden Fenster „Kurs kopieren“:
Es erscheint eine neue Seite, auf der Sie den neuen Kurs einrichten können. Die wesentlichen Informationen sind der Titel des neuen Kurses, sein Kurzname und seine Kategorie (standardmäßig wird die Kategorie des Originalkurses vorgeschlagen):
Sobald Sie Ihre Einstellungen für den neuen Kurs vorgenommen haben, klicken Sie auf „Kopieren und anzeigen“. Es öffnet sich eine Seite, auf der Sie den Fortschritt des Kopiervorgangs überprüfen können:
Nach Abschluss des Kopiervorgangs kann der neue Eintrag unabhängig von seiner Quelle konfiguriert, modifiziert und erweitert werden:
Der Ad-Hoc-Filter für das TinyMCE/Atto-Schaltflächen-Plugin ist daher ein Muss, wenn Sie das Video-Repository im Textfeld verwenden. Wenn Sie die TinyMCE- oder Atto-Schaltfläche verwenden, empfehlen wir dringend, auch den Ad-Hoc-Filter zu installieren.
Das „Block“-Plugin
Das neueste Nudgis für Moodle-Plugin auf der Liste ermöglicht es Ihnen, einen Block von Nudgis-Videos zur Moodle-Seitenleiste hinzuzufügen. Klicken Sie dazu in der Moodle-Seitenleiste auf „Block hinzufügen“ und wählen Sie „Nudgis Media List“ aus der Liste aus:
Sobald der Block erstellt wurde, können Sie ihn konfigurieren, indem Sie auf das entsprechende Zahnradsymbol klicken:
Schließlich müssen Sie die ID des Nudgis-Kanals abrufen, den Sie in den Block einbinden möchten. Sie finden sie im Bearbeitungsmodus in der URL des Kanals:
Sie finden diese ID auch im Bearbeitungsmodus des ausgewählten Kanals im Reiter „Einstellungen“ im Abschnitt „Links zu diesem Kanal“:
Die ID einer Zeichenfolge hat immer das Format c123456ab7cdefghij8k (dies ist ein Beispiel). Die String-ID beginnt immer mit dem Buchstaben „c“.
Sobald Sie die Kanal-ID abgerufen haben, fügen Sie sie in das Feld „Nudgis-Kanal-ID“ ein und speichern Sie die Änderungen:
Ihr Block ist nun bereit für die Verwendung mit dem ausgewählten Kanal:
Wir sind am Ende dieses Artikels über die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten der Nudgis-Plugins für Moodle angelangt und hoffen, dass Sie nun mit deren Verwendung vertraut sind. Wir ermutigen Sie, sich mit den Moodle-spezifischen Möglichkeiten unserer Plugins vertraut zu machen, indem Sie sie jetzt ausprobieren. Wir wünschen Ihnen viel Freude bei Ihrer Nudgis- und Moodle-Erfahrung!
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